Värderingar i fokus

نویسندگان

چکیده

Frågan om att förstå aktualiseras ofta i samband med något förståelseproblem, man möter främmande som inte kan förstå. Vad innebär det egentligen säger sig eller någon människas handling? För kunna besvara frågan krävs flera preciseringar: ur vilken synvinkel, vilket sammanhang, relation till vad osv. Därutöver fråga den förståelse själv har är rätt och vems tolkning rätta så fall gäller under vilka omständigheter. Att en enkel uppgift. Nyckeln mellanmänsklig ligger egenskapen viljan komma varandra mötes, för lära känna acceptera olika förutsättningar tal handling. Olika slags förståelseproblem uppstå mellan två parter när helst, men sannolikt sådana oftare uppstår familjer, där makarna samma kulturella bakgrund. Mitt syfte fokusera på de värderingar makar sina vardagssituationer styras av hur uppnår varandras handlingar.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Schüler für Fachthemen interessieren und motivieren - Informatikunterricht im Fokus

Motivation bestimmt das Gelingen von Lernprozessen entscheidend. Motivierungspotenziale und konkrete Argumente beim Motivieren informatischer Fachinhalte in der Unterrichtspraxis sind bisher ein Desiderat informatikdidaktischer Forschung. Anliegen des Workshops sind die Analyse von sowie reflektierte und kreative Auseinandersetzung mit Motivierungen im Informatikunterricht. In einer Studie ermi...

متن کامل

The FOKUS Open SIP AS - A Service Platform for NGN

Evolutionary, a Next Generation Network (NGN) is a significant improvement of a successfully existing network. The third Generation Partnership Project (3GPP) aimed to merge two of the most successful paradigms in communications: cellular networks and the Internet. Within the IP Multimedia Subsystem (IMS) the 3GPP specified a comprehensive and service oriented architecture that includes session...

متن کامل

Informatische Lern- und Bildungsprozesse im Fokus subjektorientierter Forschung

Die Debatte um informatische Bildung knüpft an die Bildungstheorie an und argumentierte für den allgemeinbildenden Wert der Informatik. Mit den Bildungsstandards ist zudem eine erste Konsolidierung verschiedener Strömungen erreicht worden. Insgesamt fokussiert die bisherige Diskussion und damit auch die sich daran anschließende Forschung auf die Inhalte und deren Umsetzung im Informatikunterric...

متن کامل

Adaptive Fokus-Kontext-Kategorisierung für Visualisierungen zur Operationsplanung

Kurzfassung. In diesem Beitrag wird ein semantisches Verfahren vorgestellt, mit dessen Hilfe adaptive Visualisierungen zur Therapieplanung generiert werden können. Die dazu notwendige Reduktion wird durch eine Fokus-Kontext-Kategorisierung der im Datensatz enthaltenen wesentlichen Strukturen realisiert. Die Kategorisierung erfolgt anhand einer gewichteten Parameterkombination, die die aktuelle ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Budkavlen

سال: 2023

ISSN: ['0302-2447', '2736-8246']

DOI: https://doi.org/10.37447/bk.130175